Seit 2001 müssen laut MAR alle Lernenden eine Maturitätsarbeit verfassen. Die Arbeit muss von der Betreuungsperson mit der Minimalnote 4 (genügend) angenommen werden. Dies ist eine Vorbedingung für die Zulassung zur Maturitätsprüfung.
Reglemente, Wegleitungen und Richtlinien für die Maturitätsarbeit.
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| Titel | Schülerin/Schüler | Klasse |
|---|---|---|
| Leben mit Zölikalie | Nicole Amstutz | 6a |
| Der lange Weg Südafrikas vom Ende der Apartheid zur Demokratie und die Verwirklichung der damaligen Ziele heute | Emanuela Berra | 6a |
| Aspekte der Pollenallergie | Georges Bucheli | 6a |
| Der lange Weg Südafrikas vom Ende der Apartheid zur Demokratie und die Verwirklichung der damaligen Ziele heute | Valentina Diem | 6a |
| Sind genetisch bedingte Herzerkrankungen frühzeitig erkennbar? | Nadia Keller | 6a |
| Der Terrorismus mit spezieller Betrachtung des 11. September 2001 | Raphael Knecht | 6a |
| Fallschirmspringen | Daniel Koller | 6a |
| "Jetzt sind wir alle Hurensöhne". (Kenneth T. Bainbridge) - Die Entwicklung der Atombombe und ihre militärische Anwendung | David Lehner | 6a |
| "Nimm dieses Schwert und kämpfe!" Aspekte der Gewaltdarstellung in ausgewählten Filmen und ein Blick zurück in die römische Antike | David Lüthy | 6a |
| Die Tasche zum Thema Meer | Ana Mari | 6a |
| Optimize Me – ein Selbstversuch | Silja Mentele | 6a |
| !Vamos a bailar! Salsaunterricht an der KSW | Ivana Milivojevic | 6a |
| Was passiert, wenn sich eine Tasse Tee abkühlt? | Carlos Mora | 6a |
| Tsunami – mögliche Warnsysteme | Claude Pape | 6a |
| Das Kindeswohl für das Wohl des Kindes | Nina Petri | 6a |
| Ernährung im Leistungssport | Alexei Prawdzic | 6a |
| Schweizerischer Nationalpark – bisherige Entwicklung und Diskussion der heutigen Probleme | Tobias Riegger | 6a |
| Moderne Behandlungsmethoden des Herzinfarkts | Andreas Straumann | 6a |
| Das Konzept meiner Kinderkrippe Chinderhuus Widihei | Anibal Varela | 6a |
| "Nicht klebe am Becher, trinke Bier mit Mass!" Das Bier im Altertum | Stefan von Arx | 6a |
| Boogie and Blues | Tobias Wäch | 6a |
| Die Entwicklungspsychologie bei Jugendlichen | Stefanie Weilenmann | 6a |
| Exiltibeter und -tibeterinnen in der Schweiz | Doreen Wetli | 6a |
| Die Linda Tellington-Jones Methode in Theorie und Praxis | Laura Zeller | 6a |
| GerichtsentScheidungskinder | Maya Büeler | 6b |
| Suizid - (k)ein Ausweg für die Angehörigen | Diana Derzi | 6b |
| Depression als Krankheit | Elena Drexel | 6b |
| Frauenhandel – Das Geschäft mit der Ware Frau | Alma Hajrudini | 6b |
| Die Herstellung meiner Lautsprecherboxen | Manuel Hubatka | 6b |
| Von der Immigration zur Integration: Kosovaren in Zürich | Samire Isufi | 6b |
| Wenn zwei Kulturen sich begegnen. Kulturmerkmale - Grund für die Trennung interkultureller Partnerschaften? | Orquidea Kiesse | 6b |
| Jugendarbeit beim FC Zürich | David Leuthold | 6b |
| Analyse der Sportberichterstattung am Beispiel der U-20 Fussballweltmeisterschaft in den Niederlanden | Marcus Meier | 6b |
| Judo: Grundzüge, Unterricht und Lehrtechniken | Marko Milivojevic | 6b |
| Musikalische Entdeckungsreise der vier Elemente | Eva Neumann | 6b |
| Il gioco d'azzardo e la superstizione | Valerio Stallone | 6b |
| Kl-Einstein: Ein umstrittener Kindertreff im Kreis 4 | Stephanie Uster | 6b |
| Ein Song entsteht | Arun Vaghela | 6b |
| Ist die Sicherheit in den schweizerischen Fussballstadien gewährleistet? | Christian Ansorg | 6c |
| Porsche Carrera GT vs. Ferrari Enzo. Vergleich zweier Supersportwagen | Stipan Bagari | 6c |
| Samurai – Eine Tradition im Zeitwandel | Karin Brönnimann | 6c |
| Das Sozialverhalten der jungen Elefanten im Zürich Zoo | Raquel Castro | 6c |
| Portugal und die Nelkenrevolution von 1974 | Angela De Sousa | 6c |
| La Sicilia - Alla scoperta di tre epoche | Davide Giordano | 6c |
| Flamenco und Kathak – Eine Fusion | Isabel Hammer | 6c |
| Paulus und seine Reisen | Michael Hörtig | 6c |
| Entstehung eines Songs | Alain Krohn | 6c |
| Zur Bedeutung der Frau in der Nasca-Kultur | Myriam Leupin | 6c |
| Pulverfass Balkan - Wie es zum Bürgerkrieg kam | Sabrina Ljubi | 6c |
| Pulverfass Balkan - Wie es zum Bürgerkrieg kam | Katja Matoscevic | 6c |
| Die Kraft der Religion. Eine vergleichende Sicht auf christliche und jüdische Pänomene | Anna Rychla | 6c |
| Fremd in der Schweiz – Geschichte, Chancen und Probleme der Integration | Ariane Appel | 6d |
| Moderne Depression – Auswirkungen auf Schweizer Wirtschaft und Invalidenversicherung | Fabian Bigger | 6d |
| Fliegen in der Kriminalbiologie | Sebastian Blümel | 6d |
| Dantes Hölle | Gina Domeniconi | 6d |
| Innengestaltung eines Raumes – Bistros | Carmen Frei | 6d |
| Das Maurische Spanien | Amanda Gil | 6d |
| Kultur und Schicksale des früheren Jugoslawien in den Filmen Emir Kusturicas | Kristina Jungic | 6d |
| Rausch der Tiefe | Nora Keller | 6d |
| TAKINI – Verwandlung der Bademode | Manuela Kosch | 6d |
| Frauen im Schiesssport | Martina Landis | 6d |
| Seuche als Metapher – Beispiele zur literarischen Gestaltung des Themas Epidemie | Eva Locher | 6d |
| Tanzprojekt mit Jugendlichen/Kindern | Pamela Lustenberger | 6d |
| Graffiti und Jugendstil im Vergleich | Tilo Müller | 6d |
| Langsame Schweizer und arrogante Deutsche – eine Arbeit über deutsch-schweizerische Vorurteile | Anne-Katrin Pfaff | 6d |
| The Change – Analyse des Albums der Sängerin Marie Fredriksson nach ihrem Hirntumor | Mirjam Schumacher | 6d |
| Robin Hood – Von der Legende zum Film | Anita Schwendimann | 6d |
| Das Weibliche im Märchen. Mutter und Tochter Schneewittchen und Frau Holle | Sarah Straub | 6d |
| Die Wirkungen von Ecstasy und LSD | Dominique Walter | 6d |
| Die Zukunft der Pädagogik im Schulbau | Nadja Wey | 6d |
| Mobbing at School | Daria Barghi | 6e |
| Seelisch erkrankte Jugendliche unterstützen | Béatrice Dörig | 6e |
| Fluchtpunkt Nullnummer Zeitschrift zu Personenfreizügigkeit | Jonas Frehner | 6e |
| Selbstverletzendes Verhalten - Eine Krankheit verstehen lernen | Simone Groth | 6e |
| Zauberei und Theater | Marc Haller | 6e |
| Kornkreise | Sara Hauser | 6e |
| Keine Lehrstelle – eine Sackgasse? Innovative Projekte kämpfen dagegen an | Tamara Labora | 6e |
| Kurt Weill – Thesen der Kreativität | Alia Malash | 6e |
| Bau eines Halbleiterdetektors für ionisierende Strahlung | Roman Meili | 6e |
| Vom Bebop zum Cool-Jazz | Lukas Mettler | 6e |
| Griechische Kultur in der Schweiz | Sonja Moser | 6e |
| Besitzt der Mensch einen freien Willen? | Carmen Müller | 6e |
| Neurodermitis bei Kindern. Ein Ratgeber für Eltern. Schulmedizin oder Alternativmedizin | Sarah Rütsche | 6e |
| Der lange Weg bis zu den Paralympics | Manuela Schefer | 6e |
| Die drahtlose Datenübertragung | Karin Schönenberger | 6e |
| Musikstücke durch verschiedene Epochen | Patrick Schulthess | 6e |
| Hausaufgaben auf der Sekundarstufe 1 | Nathalie Stalder | 6e |
| "Gospel". Geschichte. Komposition – Realisation | Leyla Stuber | 6e |
| Geschlechtsspezifisches Verhalten von Primarschülern im Werkstattunterricht | Sebastian Wolf | 6e |
| Mondlandung: Warum Menschen nicht an sie glauben | Thomas Woodtli | 6e |
| Entwicklungen in der Behandlung von Achillessehnenrupturen | Pia Ackermann | 6f |
| The Significance of Cornelia de Lange Syndrome in Everyday Family Life | Sarah Bachmann | 6f |
| Wohn(t)raum | Elena Baumgartner | 6f |
| Farben in der Werbung | Barbara Blank | 6f |
| Eigene keramische Gefässe – von Südkorea inspiriert | Nathalie Brunner | 6f |
| Die Geschichte der Musikästhetik | Sascha Egli | 6f |
| Roma im Balkan. Eine diskriminierte Minderheit | Maria Hercegova | 6f |
| Erinnerung an Indien | Tamara Horn | 6f |
| Bioindikation mit Wildbienen in Birmensdorf | Carla Kaufmann | 6f |
| Meine Modekollektion | Lea Mägli | 6f |
| Lachmöwenkolonien (lans ridibundus) am oberen Zürichsee | Kathrin Pfrunder | 6f |
| Geschichte des Rock | Daniel Skoda | 6f |
| Eine Handtasche – aus Alt wird Neu | Stefanie Walti | 6f |
| Annäherung an den anthroposophischen Maltherapieansatz | Philine Wehner | 6f |
| Rückenakt in Lindenholz | Nina Wehrli | 6f |
| Sauber-Formel 1 Team Wirtschaftsfaktor im Zürcher Oberland | Corsin Zürcher | 6f |
| Konzentrationsleistung von 4. Klässern einer Primarschule nach Ausübung eines Computerspiels verglichen mit derjenigen nach einer Mathem | Tim Aeppli | 6g |
| Harry Potter – Fantastisches Langzeitprojekt oder satanistisches Meisterwerk? | Raphaela Angst | 6g |
| Gewässeruntersuchung der Weiher vom Adlisberg, Zürichberg und Käferberg | Pascal Bachmann | 6g |
| Neugestaltung und Modellbau des Escher-Wyss-Platzes | Patrick Bachmann | 6g |
| Regeneration of Nerve Cells in the Spinal Cord after an Injury – Focus on Nogo-A | David Brändle | 6g |
| Frau im Bild – Die Präsenz der Frauen in der Öffentlichkeit anhand der Bildberichterstattung im Tages-Anzeiger | Anna Härry | 6g |
| SOS-Kinderdorf; Vom Ursprung zur Gegenwart | Stephanie Hillebrand | 6g |
| Der Klartraum | Lia Hüberli | 6g |
| Die Todesstrafe im Spiegel des amerikanischen Films der Gegenwart | Julia Humm | 6g |
| Religion als Zwang – am Beispiel des Voodoo | Silja Jann | 6g |
| Der Pinningeffekt bei Hochtemperatur-Supraleitern | Michael Kleint | 6g |
| Das deutschsprachige Kabarett seit dem 1. Weltkrieg, mit Schwerpunkt Berlin | Alexander Krizan | 6g |
| Michiko und die Atombombe | Janine Lee | 6g |
| "Gospel". Geschichte. Komposition – Realisation | Severin Maier | 6g |
| Poker Tells | Michael Muheim | 6g |
| Gene-Doping – Will todayâs prospects become tomorrowâs reality? | Philipp Pfäffli | 6g |
| What is Black Humour | Mischa Pfeifer | 6g |
| Massstab Grösse: Bedeutung der Körpergrösse in der heutigen Gesellschaft | Nikolai Räber | 6g |
| Experimente mit Klangschalen aus Ton | Andrej Ruesch | 6g |
| Phänomen Piercing: Bedeutung bei Naturvölkern und in der westlichen Gesellschaft | Anna Steppacher | 6g |
| Werbetaktiken der Tabakindustrie | Luca Trachsler | 6g |
| Pioniervegetation am renaturierten Flazbach – eine Feldstudie | Simone Ursprung | 6g |
| Connecting People – The Automatic Telephone Central | George Zhang | 6g |
| George Gershwin and Keith Jarrett. Two pianists between classical music and jazz | Benjamin Zwicky | 6g |
Maturitätsarbeiten 2004/2005
Maturitätsarbeiten 2003/2004
Maturitätsarbeiten 2002/2003
Maturitätsarbeiten 2001/2002

Unterricht