Unterricht| 4c Musik | D. Vogt |
Texte vertonen
Anhand instrumentaler und vokaler Klangeffekte wollen wir fremde oder eigene Texte in Musikstücke verwandeln. Durch experimentelles Arbeiten suchen wir nach klanglichen und rhythmischen Mitteln, welche den Inhalt eines Textes musikalisch widerspiegeln oder verstärken. Texte werden auseinander genommen, rhythmisiert und mehrstimmig (im Sinne eines Sprechchors) wieder zusammengefügt. Mit dem zum Teil unkonventionellen Gebrauch der Stimme (Flüstern, Summen, Gemisch zwischen Sprechen und Singen, Schreien, Hauchen, stimmliche Geräusche) und des Instruments versuchen wir, Emotionen klanglich umzusetzen.
Wir beschäftigen uns mit folgenden Fragen:
- Welche Klänge, Rhythmen, Motive benütze ich um Melancholie, Lebensfreude, Angst, Aggression, Trauer, Euphorie, Leidenschaft... darzustellen?
- Wie kann ich meine Musik festhalten? (Notation) - Wie baue ich ein Stück musikalisch auf, damit es interessant klingt?
- Wie trage ich etwas fesselnd vor?
Welche Voraussetzungen muss ich mitbringen:
Freude an kreativer Arbeit - Fantasie - Offenheit und Lust theatralisch zu arbeiten - arbeite gerne mit meiner Stimme - arbeite gern mit Rhythmen - bin experimentierfreudig.